2025重庆高考物理类578分值得报的大学有：中国药科大学、北京信息科技大学、北京化工大学、华中农业大学、南京农业大学。考生可以根据自己的分数、位次和兴趣选择适合自己的大学及专业。
重庆物理类578分可以报的院校名单
重庆物理类578分能报的好大学有：电子科技大学、中国药科大学、山东大学等。具体名单小编整理在下方了，供各位2025考生参考：
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 电子科技大学 | 四川 | 成都 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 中国药科大学 | 江苏 | 南京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,保研资格,双一流,研究生院 |
| 山东大学 | 山东 | 济南 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 华中师范大学 | 湖北 | 武汉 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 合肥工业大学 | 安徽 | 合肥 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 重庆大学 | 重庆 | 重庆 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 研究生院,985,国重点,保研资格,211,双一流 |
| 南方医科大学 | 广东 | 广州 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点 |
| 南京农业大学 | 江苏 | 南京 | 农林类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 陆军军医大学 | 重庆 | 重庆 | 军事类 | 公办 | 本科 | 军校 | -- |
| 广州大学 | 广东 | 广州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,研究生院 |
| 北京信息科技大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 山西大学 | 山西 | 太原 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,研究生院,保研资格 |
| 厦门大学 | 福建 | 厦门 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 985,国重点,研究生院,211,双一流,保研资格 |
| 北京协和医学院 | 北京 | 北京 | 医药类 | 公办 | 本科 | 卫健委 | 双一流,保研资格,国重点,研究生院 |
| 西北大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的重庆物理类578分能够填报的大学名单，提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次，合理预估2025年的专业分数。
重庆物理类578分院校往年分数线整理
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 中国药科大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 579 | 20676 |
| 北京信息科技大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 582 | 19519 |
| 北京化工大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 576 | 21845 |
| 华中农业大学 | 湖北 | 2024 | 本科批 | 573 | 23029 |
| 南京农业大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 582 | 19519 |
| 南京医科大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 582 | 19519 |
| 南方医科大学 | 广东 | 2024 | 本科批 | 577 | 21426 |
| 合肥工业大学 | 安徽 | 2024 | 本科批 | 580 | 20262 |
| 山西大学 | 山西 | 2024 | 本科批 | 577 | 21426 |
| 广州中医药大学 | 广东 | 2024 | 本科批 | 573 | 23029 |
| 广州大学 | 广东 | 2024 | 本科批 | 573 | 23029 |
| 新乡医学院 | 河南 | 2024 | 本科批 | 583 | 19109 |
| 江南大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 575 | 22254 |
| 深圳大学 | 广东 | 2024 | 本科批 | 581 | 19881 |
| 西北大学 | 陕西 | 2024 | 本科批 | 581 | 19881 |
在选择志愿时，2025重庆考生要根据自己的特点、兴趣和志向，明确职业发展，并以此来选择学校和专业类别。同时，要放开视野，与现实和分数结合，避免脱离实际。