引言：内蒙古科技大学是一所以工为主体的大学，主要提供工科类专业。可是，该学校较多文、法、管道等学科行业，打造了完善的学科管理体系，重视理论结合实践，塑造了许多具备创新精神和好用水平毕业生。学校的历史和办校传统式较为久远，在长达70年变化，该学校成为了内蒙古自治的重点高等院校之一。

内蒙古科技大学（Inner Mongolia University of Science and Technology）坐落于内蒙古自治包头市昆区，是一所以工为主导、理、管、文等多学科协同发展的综合型大学。该学校创办于1951年，本名包头工业学院，2001年改名为内蒙古科技大学。

截止到2019年，内蒙古科技大学，学科类别基本覆盖了哲学思想、社会经济学、法律学、文学类、教育、历史系、理学类、工科、农学专业、医药学、管理沟通等十二个学科类别，以工科为主体学科类别，建了17个学院、6个附院。学校目前大学本科专业66个，涵盖9个一级学科，硕士学位授权类型23个，涵盖6个一级学科，博士研究生受权类型5个，涵盖2个一级学科。现阶段，该学校有着学生们近3万余，在其中本科毕业生近2.8万多名，硕士研究生约1000多名。

内蒙古科技大学历史办校状况

内蒙古科技大学创办于1951年，是当年建国后中央投资设立的14所关键高工业生产学院之一，原名为包头工业学院。办校之时，学校只有2个工科类专业，分别为机械和冶金工业。伴随着我国经济建设的需要，学校慢慢增加了课程设置和招生人数。到1960年代中后期，学校已形成冶金工业、机械设备、化工等独具特色的理工科管理体系，是我国工科教育行业的中坚力量之一。

1971年复建以后，学校凭着优质的办学传统和学科优点，增加了学科行业从而形成了较为完善的学科管理体系。伴随着改革开放的不断深入和高等教育大众化的实施，内蒙古科技大学正面临着前所未有的发展机遇，学校于1993年开始实施本科毕业生与硕士研究生分离塑造，并逐渐扩展了文、法、管道等学科行业，打造出以工为重、理、管、文等多学科彼此协同发展的学科管理体系。

2001年，学校正式更名为内蒙古科技大学，通过二十多年的勤奋，学校的教学科研水平不断提升，已经成为内蒙古自治的重点高等院校之一。

内蒙古科技大学的办学理念

内蒙古科技大学的办学理念主要表现在以下几方面：

1.注重以工为主导，理工科文化教育优势突出

学校的办学指导思想是“以工为主导”，致力于为我国经济建设与智能化打下坚实基础。学校的机器、冶金工业、化工等工科类专业一直以来都是学校强势学科，国内外享有较高的用户口碑信誉。

2.重视学科交叉式与发展

学校积极引进、整合和独立基本建设的形式，进一步强化学科交叉式与融合，摆脱学科堡垒，打造了涵盖文、法、管道等学科领域内的完善学科管理体系。

3.塑造实用性人才能力很强

学校重视理论结合实践，把教学和综合实践课程紧密联系，为学生的职业发展与社会需求提供坚实保障。学校毕业生的就业率一直居于中国高校前端。

4.“三育人”核心理念围绕课堂教学整个过程

学校秉持“三育人”（品德教育、美育、体育运动）的教学理念，重视提升学生的综合素质和创新能力。

内蒙古科技大学的学科设定

内蒙古科技大学涵盖的学科类别非常全面，以下属于该学校现阶段的学科设定：

1.哲学思想

2.社会经济学

3.法律学

4.教育

5.文学类

6.历史系

7.理学类

8.工科

9.农学专业

10.医药学

11.企业管理学

12.设计学

学校的一级学科涵盖了哲学思想、社会经济学、法律学、教育、文学类、理学类、工科、农学专业、医药学、企业管理学等10个学科类别，在其中依据学校的特色和优势，机械自动化、冶金专业、化学工艺和材料科学与工程为核心学科。此外，学校也拥有博士后流动站、内蒙古高校重点实验室、工程研究中心、工程技术研究中心等科创平台。